Увлекательная игра «Выпускной ринг» проводится в выпускных классах.
С чем, с каким багажом, какими чувствами уходят из школы дети, что и кто останется в их памяти ?
Учителей и родителей волнует эта тема. Каждый год мы видели, что дети растут, развиваются, добиваются успехов. Дети заканчивают 9,11 класс, кто-то идёт в 10 класс, кто-то уходит из школы, учиться дальше, получать профессию…Чего добились, каких высот хотят достичь, как воспринимают окружающих, что запомнилось из школьной жизни – эти вопросы учащиеся обсуждают вместе с учителями и родителями.
Выпускному рингу предшествует подготовительная неделя: готовятся вопросы для обсуждения, создаётся судейская коллегия.
Пишутся пригласительные.

Приглашение.
Кончается детство со школьным звонком,
Спасибо мы вам говорим за участье во всём!
Уважаемая(ый )………………………………………приглашаем Вас на « Выпускной ринг» между ……………,который состоится …………………………….в………часов.
Выпускные классы………………….

«Выпускной ринг»
Игра для выпускников.
• Игра проходит в комфортной атмосфере.
• Интересные упражнения.
• Занимательные паузы.
• Обратная связь, мозговой штурм.
• Музыкальные паузы.
• Приятные открытия и сюрпризы.
Правила:
1. В игре может участвовать любое количество классов ( команд).
2. Ведущий читает вопрос. Классам дается несколько минут на обсуждение ответа.
3. За ходом игры следит судейская коллегия, которая контролирует содержательную сторону «Ринга», выносит свою оценку.
4.Ведущие дают полезные советы выпускникам.

План проведения открытого мероприятия

"Выпускной ринг"

Цель:
1. Уточнение жизненной позиции выпускников;
2. Развитие качеств духовной творческой индивидуальности;
3. формирование у учащихся качеств для межличностного общения.
Форма проведения: Выпускной ринг.
Место проведения: Межозёрная СОШ. Красиво оформленный зал.
Материальное обеспечение: 2 микрофона, видеофильмы «Счастье – это путь», аудиокассета, магнитофон, колонки, призы, подарки, шары, «Волшебная палочка».
Основа игры: «Ринг» между 9А, 9В классами.
. Судейская коллегия:
1. Директор школы.
2. Преподаватели.
3. Родители.
Ведущий: Преподаватель Сагитова Г.Т., девушки 9А класса.

Занимательные паузы: проводят девушки 9 А класса.
Оформление зала: Преподаватель Сагитова Г.Т., Учащиеся 9А класса
Уборка зала: преподаватель Шарипова И.У., девушки 9В класса..
Порядок в зале во время игры: Ребята 9А, 9В кл.
Музыкальное оформление: Фролов В.В., Журавлёва Ф.Ш.
Правила игры:
На « Ринг» приходят учащиеся выпускных классов, родители, учителя.
Вопросы выпускникам задают ведущие «Ринга».
Ребята выходят к микрофонам (они стоят с 2-х сторон).
Каждый присутствующий также может задать любой вопрос всему классу или отдельным его членам.
Ответы оцениваются судейской комиссией.

«Ринг» между 9А и9В классами.
1. Соревнуются команды 9А и 9В класс.
На каждом этапе (раунде) игра идёт до 5 очков. За правильный ответ команда получает 1 балл. Команды получают памятные призы и подарки.
Ход игры:
Начало: Песня «Россия!»
1. Ведущие знакомят с правилами игры.
2. Представляют судейскую комиссию.
Вопросы к «Выпускному рингу».
1. Что было самым радостным в школьной жизни?
2. Что было самым трудным в школьной жизни?
3. Что было главным в 9 классе?
4. Довольны ли вы своими успехами?
5. Какие учебные предметы были важными для тебя?
6. Какой предмет был любимым в школе?
7. Как вы будете избирать профессию? Кто и что повлияло на выбор профессии?
8. Какие качества личности вы ставите на первое место?
9. Были ли у вас друзья в школе?
10. Есть ли у вас идеал человека, каков он?
11. Что такое счастье?
12. Что бы вы изменили, если могли, в своей школьной жизни?
13. Как, по-вашему, можно справиться с трудностями ученических лет?
14. Что вы посоветуете тем, кто ещё продолжает учиться в школе?
15. Что вам больше всего запомнилось из школьной жизни?
16. Каким ты был в школе?
17. Кого бы ты хотел поблагодарить в школе?
18. Твоё жизненное кредо?
В перерывах– музыкальные паузы.

Занимательные паузы:
1. Сколько в школе дверных ручек? (в 2 раза больше, чем дверей)
2. Кто в школе носит самую большую шляпу? (тот, у кого самая большая голова)
3. Кто точнее назовёт длину и ширину стола.
4. Название какой известной компьютерной фирмы может быть переведено с английского языка как "Мелкомягкая". (Microsoft)
5. Что лишнее и почему: локоть, дюйм, сажень, пенс? (пенс – не единица длины)
6. Увеличить число 666 в 1,5 раза. (999)

Судейская комиссия подводит итоги ринга.


Увлекательная игра «Выпускной ринг» прошла интересно. Программу вели ведущие с чувством юмора, интересными вопросами и оригинальными творческими заданиями! Музыкальные паузы включали песни о школе, о детстве.
Программа складывалась из «Выпускного ринга», заданий на взаимодействие, тренинг «Прыжок в будущее», занимательных пауз. «Выпускному рингу» предшествовала подготовительная неделя. За это время были подготовлены вопросы для выпускников. Создавалась судейская коллегия.
В игре участвовали выпускные классы ( команды). Ведущие читали вопросы. Классам давалось несколько минут на обсуждение ответов. С 2-х сторон стоят микрофоны, к которым выходят 9а и 9 б классы. Обсуждения начинались только по сигналу ведущего , За ходом игры следила судейская коллегия, которая контролировала содержательную сторону «Ринга», выносила свою оценку.
Участие в проекте позволило ребятам оглянуться на свою школьную жизнь, вспомнить радостные моменты. Кто-то поделился с одноклассниками своими планами, а кто-то только задумался о своём будущем. В целом мероприятие очень понравилось учащимся.